دعوة لطلاب وأساتذة المرحلة الثانوية للمشاركة في مجموعات نقاش حول التحديات والفرص لدخول مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات

بهدف فهم القيود التي تؤثر على المرأة في الانتقال من المرحلة المدرسية إلى المرحلة الجامعية، ومن المرحلة الجامعية إلى سوق العمل، يدير البنك الدولي بالتعاون مع المركز الإقليمي للطاقة المتجددة وكفاءة الطاقة (RCREEE) مناقشات جماعية حول دور التعليم والمعلمين في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM).

وعليه، ندعو كافة طلاب وأساتذة المرحلة الثانوية للمشاركة في مناقشات مجموعات النقاش لبحث الموضوعات المختلفة التي تؤثر على فرص المرأة في تعليم في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات وفي أسواق العمل بعد ذلك.

تأتي هذه المبادرة ضمن جهود البنك الدولي وبرنامج المساعدة في إدارة قطاع الطاقة (ESMAP) لدراسة الفرص والتحديات التي تواجه النساء والرجال للوصول إلى الفرص الاقتصادية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)، خاصة فيما يتعلق بقطاع الطاقة. وذلك بهدف تحديد الأسباب الرئيسية لانخفاض نسبة تمثيل المرأة في قطاع الطاقة في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا والطرق الفعالة لمعالجة دورها وتعزيزه؛ وبناءً على النتائج ، تقديم توصيات للمضي قدمًا.

انضم إلى مجموعات النقاش الآن!

• يمكن لأساتذة المرحلة الثانوية الراغبين في المشاركة التسجيل هنا
• يمكن لطلاب المرحلة الثانوية الراغبين في المشاركة التسجيل هنا

ملحوظات:

* كافة المناقشات خلال المجموعات سرية ولن تُستخدم إلا لأغراض البحث.

** لن يتم الإشارة الى المشاركين في أي من المراجع او الأبحاث

لمزيد من المعلومات، يرجى التواصل مع:

سارة إبراهيم الحاج
خبير أول -الطاقة المستدامة

البريد الاليكتروني:sara.ibrahim@rcreee.org
هاتف: 54755 241 202+(داخلي 281)

رنا الجندي
خبير اقتصاديات الطاقة

البريد الاليكتروني:rana.elguindy@rcreee.org
هاتف: 54755 241 202+(داخلي 277)

أكرم المحمدي
مختص أول الطاقة المستدامة

البريد الاليكتروني :akram.almohamadi@rcreee.org
هاتف: 54755 241 202+(داخلي 290)